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実践活用ガイド全49ページ | |
| 平成23年度版 国語デジタル教科書 | ||
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対談：「国語デジタル教科書」で授業が変わる 中川一史（放送大学教授）×青山由紀（筑波大学附属小学校教諭） |
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まずはここから！「国語デジタル教科書」の基本的な使い方 | |
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これは効果的！「国語デジタル教科書」の領域別活用ポイント15 | |
| 実践事例 | ||
| 1年 |
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「くちばし」（上） 「くちばし」クイズ大会を開こう |
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「くじらぐも」（下） 「くじらぐも」の続き話を書こう | |
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「ものの名まえ」（下） おみせやさんクイズをしよう | |
| 2年 |
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「どうぶつ園のじゅうい」（上） 係の仕事を紹介する文章を書こう |
| 3年 |
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「イルカのねむり方/ありの行列」 （上） 文章をつくる「まとまり」の役割を知ろう |
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「わたしたちの学校行事」（上） １年生に学校行事を紹介しよう | |
| 4年 |
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「白いぼうし」 （上） めざせ音読名人 |
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「『仕事リーフレット』を作ろう」（下） ワクワクするリーフレットを作ろう ～10歳からのハローワーク～ |
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「ウナギのなぞを追って」（下） 科学読み物を紹介し合おう | |
| 5年 |
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「声に出して楽しもう 今も昔も－竹取物語・枕草子・平家物語」 |
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(0.8MB)
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「大造じいさんとガン」 朗読発表会をしよう | |
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(0.8MB)
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「物語を作ろう」 構成や表現を工夫して書こう | |
| 6年 |
(0.8MB)
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「『鳥獣戯画』を読む」 ものの見方を広げよう |
| 平成23年度版 書写デジタル教科書 | ||
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まずはここから！「書写デジタル教科書」の基本的な使い方 | |
| 実践事例 | ||
| 2年 |
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「かん字たんけん『画や 点の 間』」 画や点の間に気をつけて上手に書こう |
| 4年 |
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「部分の組み立て方を考えて書こう『左右』」 左右の組み立てのある文字を整えて書こう |
| よくある質問 | ||
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Ｑ＆Ａ集 | |
