どうなる? どうする?
道徳の授業づくり。

道徳が「特別の教科」となることで,授業づくりは,どんなことに留意すればよいのでしょうか。
年間を通したカリキュラムの考え方や,他教科とは異なる「評価」の方法,
多面的・多角的に考えるための授業の手立てなど,先生方と一緒に考えていきたいと思います。

ヨシタケシンスケさん

インタビュー ヨシタケシンスケ(絵本作家)

道徳って,なんだろう

小学校の教科書でご協力いただいた絵本作家のヨシタケシンスケさんに,
教材に込めた思いを語っていただきました。

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35年にわたり道徳教育の研究を続けてきた富岡栄先生が「特別の教科 道徳」に関するよくある疑問にお答えします。

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