想像してあらわす

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夜空と木

絵の具，鉛筆 / 53×38cm / 神奈川県，3年

作者の言葉

この作品でいちばん意識して描いたところは空です。さまざまな色を使い，重ねあわせて，より現実味が出るようにしました。また，木の枝の1本1本まで細かく描き，木の存在感を出しました。

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異次元空間

アクリル絵の具 / 90×180cm / 徳島県，3年

作者の言葉

共同で制作した作品です。動物や魚，恐竜など，場所や時間に関係なく，たくさんの種類の生き物を描くことで，迫力ある不思議な作品にしました。天上を星空にすることで，より異次元な空間になるように意識しました。

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組曲「展覧会の絵」より「プロムナード」を聴いて

紙，筆ペン，アクリル / 39.4×54.4cm / 神奈川県，3年

作者の言葉

透き通っていて，流れるような音を表現するために，青をベースにしました。その他に黄色や緑なども使い，それぞれの楽器のイメージに合った色塗りをしました。線は，音と音が重なり合って曲が進んでいく様子を意識して描きました。

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時計の針が動く音

紙，アクリル，ペン / 29.8×21cm / 神奈川県，3年

作者の言葉

時計は時間ごとに区切られているから，縦と横の線を使ってそれをあらわしました。丸の間などに線を入れて，動いている様子をあらわし，秒針の音は高いので黄色，時計の音は大きいので赤で表現しました。

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音からのイメージ

紙，コンテ / 25.4×30.5cm / 東京都，2年

作者の言葉

点々とある丸は大太鼓の重低音がドーンと響くような音を，跳ねるような短い線は静電気のバチバチを表現，それらを取り巻くように風を表現しました。手のひらを使い，コンテを伸ばし広げて一体感を出しました。

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自分だけの筆

和紙，墨 / 19.4×28.3cm / 愛媛県，1年

作者の言葉

この作品は，授業で習ったことをたくさん取り入れ，墨のかすれ具合や，墨の広がり方などを工夫して，自分が思うままに表現しました。

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星空の館

紙，アクリル / 27×39cm / 神奈川県，3年

作者の言葉

描いているうちに和洋折衷の家にしたくなり，鳥居やヨーロッパのお城など，さまざまな要素を取り入れました。屋根をガラス張りにして，空が透けるように描きました。

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透視図法を使って

水彩 / 36.5×26cm / 福岡県，3年

作者の言葉

学校生活のストレスから生じた絵です。実際には行動に移れない小心者な自身に代わって，絵の中の少年に発散してもらいました。

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イメージで語る物語

油彩 / 31.8×41cm / 東京都，3年

作者の言葉

大好きなメロンパンの島が出現したら，海の生物もうれしくなって，海から飛び出してやってくるかもしれない！と思って，描きました。

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宇宙の光

ポスターカラー / 31.4×34.5cm / 東京都，3年

作者の言葉

谷川俊太郎さんの「二十億光年の孤独」という詩を詠み，そこからイメージした世界を描きました。未知の世界へ出ていくチョウを自分に例え，将来に希望を持つような思いで描きました。

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旅する者

Gペン，アクリル / 29.7×42cm / 三重県，2年

作者の言葉

この作品では，旅人が頂上から見下ろしている景色を「今まで積み上げてきたもの」の景色としました。新しい旅では，どのような風景が待ってるのか，次は自分の瞳にうつして欲しいと地図とともに思いをこめました。

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現代社会

鉛筆，色鉛筆，万年筆，レタリングシート，ダーマトグラフ / 38×27cm / 神奈川県，2年

作者の言葉

暗い配色と幾何学模様の組み合わせで，未来の都市がロボットの手によって支配されてしまう絶望感を表現しました。また，レタリングシートを用いることによって狂ったAIがデータを侵食し，文字化けを起こしている様子をあらわしてみました。

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未来への旅立ち

水彩 / 37.9×45.2cm / 宮城県，2年

作者の言葉

左側は自然，右側は建物というように，自然と人工物を対照にして描きました。船は，虹色の道を通って，未知の世界へと旅立つ私の空想を表現しました。

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ブレイン・ワールド

コラグラフ / 27×30cm / 山梨県，3年

作者の言葉

制作時の自分の気持ちを汲み取った作品です。楽しいときの気分も，そうでないときの気分も，紙面に表現できるように努力しました。

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めぐる

スチレンボード回転版画 / 30×30cm / 東京都，3年

作者の言葉

この作品の制作にあたり，私は回転するということをまず考えました。そこで私は，見たら「回っている」と，すぐにわかるように制作しました。

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手と花

ドライポイント / 35.8×23.4cm / 山梨県，2年

作者の言葉

自分の希望や夢を花にたとえました。手を伸ばし，たくさんある希望や夢の中から選び，達成していく今の自分とこれからの自分を表現しました。

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奥に見えるもの

木版，アクリルガッシュ，のり，ニス / 24.7×25cm / 宮城県，1年

作者の言葉

パウル・クレーの作品をもとにレンガをイメージしてつくりました。統一感が出るように同じ色をいろいろな場所に散らしました。絵の具に透明感や艶をだすため，のりとニスを使いました。木目をうまく生かせたと思います。

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生きる時間

スクラッチボード / 38.2×54.2cm / 山梨県，3年

作者の言葉

時計で人の一生の時間をあらわして，鎖で人のつながりを描きました。壊れたものや，大きさで個性をあらわしつつ，その描いたものの一つ一つの大切さが伝わればいいなと思って描きました。

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雲の上の木

木版画，板材，水性版画用インク / 30×40cm / 秋田県，2年

作者の言葉

雲を長めの楕円形にし，枝の下に配置することで不思議な世界をあらわしました。また，夕暮れと夜のイメージで色を選び，重ねて刷ったら，より不思議さが増して，よい世界観が生まれたと思います。

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果てしない森

木版画，板材，水性版画用インク / 30×40cm / 秋田県，2年

作者の言葉

まっすぐな線やくねくねした線で木々が重なっている感じをあらわしました。また，明るい色どうしを混色したり，グラデーションを工夫したりすることで，果てしなく広がる森のイメージをあらわすことができました。

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咲きにおい，6月

紙粘土，絵の具，ポスターカラー，接着剤 /（大）高さ7cm （小）高さ6cm / 群馬県，2年

作者の言葉

中心から外側に向けて花びらの大きさを変え，色もグラデーションになるようにきれいに仕上げました。葉にも模様を加え，華やかにしました。球に近い形にし，花でうめつくすようなイメージでつくりました。

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天繰（く）る

紙粘土，ポスターカラー，マーカー / （大）高さ13cm （小）高さ4cm / 群馬県，1年

作者の言葉

普段は百葉箱の近くにいて，次の日の天気を好きなように変えられる妖怪です。こんな妖怪がいたらおもしろいだろうな，天気を好きなように変えられたら運動会なども中止にならずにできるだろうな，と思いつくりました。

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わくわくするまち

軽量粘土，板，アクリル他 / 高さ200cm / 神奈川県，3年

作者の言葉

地域の野外造形展に展示するため，6クラスで共同制作した作品です。野外造形展を訪れるさまざまな年代の人が見てわくわくするような，まちのジオラマをつくりました。各クラスでまちのイメージを膨らませて制作し，最後には全体の調和も考えて完成させました。

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レッド・バード

空き缶，モール，洗濯ばさみ他 / 高さ15cm / 埼玉県，1年

作者の言葉

幸運をもたらす幻の鳥です。材料には金属を使って統一感を出しました。羽をきれいに神秘的に見せるために形や色を工夫しました。

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酉瓜（すいかどり）

紙，彩色 / 高さ40cm / 埼玉県，2年

作者の言葉

「西瓜」の西と酉の字が似ているところから発想しました。ダイナミックにつくろうと工夫しました。

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空想の動物

紙粘土，彩色 / 高さ8cm / 東京都，3年

作者の言葉

二つの動物を組み合わせることによって生まれるミステリアスで気味の悪い雰囲気をなくしたいと考えた結果，ハリネズミとアヒルを掛け合わせました。ハリネズミの細かくてチクチクとしたトゲを表現するために，はさみで切りこみを入れて制作しました。見ている人に愛着を持っていただけるような作品となれたら幸いです。

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震災復興モニュメント「明星」

針金，粘土，彩色 / 高さ14.5cm / 東京都，3年

作者の言葉

私がこの作品のテーマを聞いたとき，最初に思い浮かべたのは東日本大震災でした。地震や津波などが与えた恐怖によって閉ざされてしまった心の中に，次第に希望が生まれ，その恐怖を乗り越えていくイメージで制作しました。

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一瞬の判断

スチレンボード，アクリル / 幅53cm / 東京都，3年

作者の言葉

サッカーの試合のさまざまな場面や状況における自分の感情や考えていることを，技法や色彩の変化を用いて，組み合わせることで表現しました。

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個性の集合体

木，彩色 / 高さ21cm / 秋田県，3年

作者の言葉

いろいろな人の個性をあらわすために，さまざまな形や色で表現しました。人と人との協力で，もっと上に向かえるということをあらわしました。人がたくさん集まる駅前の施設に置き，たくさんの人に見てもらい，意味を感じてほしいです。

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震電

板，針金，紙粘土，彩色 / 高さ10cm / 滋賀県，2年

作者の言葉

流星をイメージしてつくったこの作品は，自分を削って進む，強い意志をあらわしています。流星のまわりの粒は同じ意志を持つ仲間を意味しています。

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琵琶湖畔に置く彫刻

粘土，アクリル他 / 高さ15cm / 滋賀県，2年

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痛がる少年

つまようじ，コンセントカバー，ボタン，フォーク，クリップ / 28.5×21cm / 群馬県，1年

作者の言葉

手元にあった材料が角ばっていたことから，「いじめ」などを連想してつくりました。クリップをつなげて，口のゆがみを表現するなど，一つ一つの物の特徴を生かしてあらわしました。

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ほのぼのしている優しい人

マスク，ペットボトルのキャップ，段ボール / 28.5×21cm / 群馬県，1年

作者の言葉

マスクの針金を目にうまく利用して，優しさを表現しました。目と眉毛の表情を工夫して，ほのぼのしている感じを出しました。

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角瓦（つのがわら）

石塑粘土 / 高さ26cm / 岩手県，2年

作者の言葉

鬼瓦の制作で作品に込めた思いは「威圧感」を出すことです。顔に何を取り付けて，何をどこに置いたらいいのかを考えました。目を三つにし，口を大きく開けて下唇を上にあげたり，角をたくさん付けてみました。

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怪物の食べたもの

粘土 / 30×20cm / 山口県，1年

作者の言葉

最近，テレビとかいろいろなところでポイ捨て問題を見ます。実際に見たこともあります。だから，こういういろいろなものを食べてくれる怪物がいたらいいなという思いをこめました。