わたしとことば | やなせたかし | |
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特集 | ||
提言 記録文・報告文登場の意義
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中西一弘 | |
実践提案(1) 生きて働く「書くこと」の力を育む
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服部英雄 | |
実践提案(2) 主体的に様式を学び取り、工夫を生み出す指導
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金野晶子 | |
実践提案(3) 報告文が生きて働く力に
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新しい指導を考える会 | |
教師力講座(4) | 安田恭子 吉永幸司 |
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書写の時間を考えよう(2) | 藤井浩治 | |
おはなし定期便 | 二宮由紀子 | |
辛口コラム 一寸苦言 | 一徹国語人 | |
掲示板 |
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