教材別資料一覧・関連リンク 4年

こんなことはないかな

資料

No.94「指導の場面で、字体・字形の理解をどう生かすか 」
No.93「『字体・字形』とは 」
No.92「『指針』が作成された背景 」
No.84「子どもたちを『書写好き』に（4） 藤井浩治」
No.83「子どもたちを『書写好き』に（3） 藤井浩治」
No.65「共通の部分を見つけて学ぼう」

学習の進め方
用具のじゅんび
用具のかたづけ

資料

No.99「習慣化したいこと」
No.64「書写環境を整えよう―授業に役立つヒント・アイデア―」

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書くときのしせい
筆の持ち方

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教科書連動コンテンツ 1
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参考

点画の種類

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部分の組み立て方（左右）

資料

No.86「子どもたちを『書写好き』に（5） 藤井浩治」
No.71「生活に生かす書写授業のヒント『針・銀』」
No.58「文字の組み立て方を理解して、文字の形を整えて書こう」

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部分の組み立て方（「かまえ」「たれ」）

資料

No.58「文字の組み立て方を理解して、文字の形を整えて書こう」
No.78「漢字学習に生きる書写指導」

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部分の組み立て方（上下）

資料

No.87「子どもたちを『書写好き』に（6） 藤井浩治」
No.58「文字の組み立て方を理解して、文字の形を整えて書こう」

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筆順と字形

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画の方向

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「結び」

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漢字どうしの大きさ

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こう筆のまとめ

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参考

書きぞめ

資料

冬休み 書き初めお悩み相談室
「書き初め」に願いや思いを込めて
No.67「小筆を活用しよう」

［もっと知りたい］紙・すみ・すずりができるまで

資料

No.79「紙の豆知識　宮澤正明」

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