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教材別資料一覧 3年

上巻


単元

教材名

資料
(No.〇は「国語教育相談室」のバックナンバー)

リンク集

教科書連動コンテンツ
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三年生の国語の学びを見わたそう

[じょうほう]分ける・くらべる

4

よく聞いて,じこしょうかい

No.81「コミュニケーションのレッスン 鴻上尚史」

どきん

 

つづけてみよう

1

きつつきの商売

 

 

図書館たんていだん

国語辞典を使おう

 

漢字の広場①

春のくらし

No.79「その悩み,解決します!(4) 松川利広・藤井治」

 

5

漢字の音と訓

もっと知りたい,友だちのこと

No.94「インタビュー 相手に寄り添う気持ちをもつ。 それが,『きく』ということ。 阿川佐和子」

No.81「その悩み,解決します!(6) 達富洋二・吉永幸司」

 

[コラム]きちんとつたえるために

漢字の広場②

2

〈れんしゅう〉言葉で遊ぼう

平成27年度版 デジタル教科書実践活用ガイド「まとまりをとらえて読み,かんそうを話そう」

 

こまを楽しむ

No.85「自分に引き寄せる楽しさを 桂 聖」

平成27年度版 デジタル教科書実践活用ガイド「まとまりをとらえて読み,かんそうを話そう」

 

 

[じょうほう]全体と中心

6

気もちをこめて「来てください」

漢字の広場③

3

まいごのかぎ

 

 

俳句を楽しもう

 

 

こそあど言葉を使いこなそう

[じょうほう]引用するとき

7

仕事のくふう,見つけたよ

 

[コラム]符号など

夏のくらし

No.79「その悩み,解決します!(4) 松川利広・藤井治」

 

はじめて知ったことを知らせよう

鳥になったきょうりゅうの話

 

 

9

わたしと小鳥とすずと

No.80「その悩み,解決します!(5) 松永立志・安田恭子」

 

夕日がせなかをおしてくる

No.80「その悩み,解決します!(5) 松永立志・安田恭子」

 

山小屋で三日間すごすなら

ポスターを読もう

へんとつくり

ローマ字

 

付録

「たいせつ」のまとめ

知りたいことの見つけ方,調べ方

手紙の書き方

げんこう用紙の使い方

ひらがなとかたかな

本の世界を広げよう

 

とかげとぞう

 

これまでに習った漢字

この本で習う漢字

言葉のたから箱

No.97「国語の妖精コッシーが解説! なるほど,新しい『国語』教科書」

No.92「なるほど国語指導(10) 輿水かおり」

青山先生の国語教室「第4回 言葉の引き出しづくり―中・高学年編―」

下巻


単元

教材名

資料
(No.〇は「国語教育相談室」のバックナンバー)

リンク集

教科書連動コンテンツ
(QRコード)

三年生の国語の学びを見わたそう

[じょうほう]分ける・くらべる

つづけてみよう

9

1

ちいちゃんのかげおくり

No.54「アニマシオンを活用した『ちいちゃんのかげおくり』の指導」

No.43「場面の様子を想像しながら『読む力』『書く力』をつけるために」

 

 

10

修飾語を使って書こう

秋のくらし

No.79「その悩み,解決します!(4) 松川利広・藤井治」

 

はんで意見をまとめよう

 

 

漢字の広場④

11

すがたをかえる大豆

No.98「言葉に着目して読む 森山卓郎」

No.86「はじめに・教材分析・授業化 青山由紀」

No.86「授業リポート 青山由紀」

No.50「『食べ物としての大豆,植物としての大豆』国分牧衛」

 

[じょうほう]科学読み物での調べ方

食べ物のひみつを教えます

No.94「デジタル教科書を効果的に活用しよう (6) 髙﨑智志」

No.88「なるほど国語指導(6) 輿水かおり」

No.77「教材研究のススメ(4) 輿水かおり」

ことわざ・故事成語

 

 

漢字の意味

短歌を楽しもう

 

 

12

漢字の広場⑤

3

三年とうげ

No.71「読書活動を取り入れた授業」

No.60「次の授業に生かす学習の技術と心」

No.42「わたしが工夫する『読み』の指導」

 

 

たから島のぼうけん

No.92「適切な表現を選ぼう 安尻太郎」

 

冬のくらし

No.79「その悩み,解決します!(4) 松川利広・藤井治」

 

1

詩のくふうを楽しもう

 

カンジーはかせの音訓かるた

No.98「なるほど国語指導(15) 輿水かおり」

漢字の広場⑥

4

ありの行列

No.75「『ありの行列のひみつパンフレット』を作ろう」

No.70「説明文二教材構成のよさを生かす」

No.66「『ありの行列』をめぐって」

No.66「言語活動を通して付ける力」

No.42「『読む力』を高める指導の工夫」

 

 

つたわる言葉で表そう

2

これがわたしのお気に入り

コンピュータのローマ字入力

わたしたちの学校じまん

 

3

5

モチモチの木

No.84「なるほど国語指導(2) 輿水かおり」

 

 

付録

「たいせつ」のまとめ

インタビュー 知りたいことをきく

 

本の世界を広げよう

 

知ると楽しい「故事成語」

 

これまでに習った漢字

この本で習う漢字

言葉のたから箱

No.97「国語の妖精コッシーが解説! なるほど,新しい『国語』教科書」

No.92「なるほど国語指導(10) 輿水かおり」

青山先生の国語教室「第4回 言葉の引き出しづくり―中・高学年編―」

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