2023年2月10日 更新
心を育む学級経営
朝倉 喩美子
元練馬区立光和小学校統括校長
道徳科とアクティブ・ラーニング
光村図書 道徳課
2018年3月8日 更新
第3回
Story 3 「なんだろう」ってなんだろう?
ヨシタケシンスケ
絵本作家
2018年1月29日 更新
第2回
Story 2 うそ、友だち、生きる「しあわせ」と「自分」
2017年12月22日 更新
第1回
Story 1 「なんだろう なんだろう」ってなんだろう?
2017年10月30日 更新
第23回
質問23 「別葉」って、なに?
第22回
質問22 「説話」って、なに?
第21回
質問21 ねらいから外れる発言が子供から出たときは、どうすればいいの?
第20回
質問20 「中心発問」って、どうやって決めればいいの?
第19回
質問19 道徳の授業って、どうやって1時間を構成すればいいの?
第18回
質問18 道徳の授業開きって、どんな工夫をしたらいいの?
第17回
質問17 教科書以外の教材は使っちゃいけないの?
ここが知りたい 道徳Q&A
質問9 「多面的・多角的に考える」って、どういうこと?
デジタル道具箱 活用例
2026年3月25日 更新
スマイルメーター活用例(小学校)
道徳科実践レポート(小学校)
2023年11月6日 更新
小学3年 黄金(きん)の魚
濱島 功 神奈川県小田原市立芦子小学校 教頭