2017年10月30日 更新
第20回
質問20 「中心発問」って、どうやって決めればいいの?
第19回
質問19 道徳の授業って、どうやって1時間を構成すればいいの?
第18回
質問18 道徳の授業開きって、どんな工夫をしたらいいの?
第17回
質問17 教科書以外の教材は使っちゃいけないの?
第16回
質問16 道徳と特別活動は、どんなところが違うの?
第15回
質問15 道徳と国語は、どんなところが違うの?
第14回
質問14 道徳における「アクティブ・ラーニング」って、どうすればいいの?
第13回
質問13 読み物教材における「自我関与」って、なに?
第12回
質問12 「体験的な学習」って、なに?
第11回
質問11 「問題解決的な学習」って、なに?
第10回
質問10 「現代的な課題」って、なに?
第9回
質問9 「多面的・多角的に考える」って、どういうこと?
ここが知りたい 道徳Q&A
道徳科の学びを深めるヒント
2025年10月28日 更新
場面絵を活用しよう
尾崎 正美 瀬戸内市立国府小学校教頭
2023年11月24日 更新
道徳科における一人一台端末活用
安井政樹 札幌国際大学准教授