［教科書座談会］スイミー、ごんぎつね、「教科書クロニクル」であの頃を思い出す！

あんなに教科書を読んでいたのに、ぜんぜん覚えてない作品がある！ 記憶が消えてる！ え～～っ。

あはは！ 覚えてない！っていう驚きもありますよね。

集まった3人のうち、岡本さんだけは他社の教科書を使ってらしたそうで（※地域によって採用されている教科書が違うのです）。光村図書の教科書とは掲載されている作品がやっぱり違いますか。

小3の教科書に載っている金子 みすゞ「わたしと小鳥とすずと」は、私が使っていたものにも入ってた気がします！ 「スイミー」（小2）とか「お手紙」（小2）は、教科書には入っていませんでしたね。でも絵本で読んで覚えてます。

あっ！ そうか、「スイミー」も「お手紙」も教科書に載ってなかったんだ。

一覧見て、「えっ、教科書にいたんだ！」って思いました。

「スイミー」って、国語の教科書の代表的なイメージがありますよね。

ええっ、本当ですか。私にとって教科書代表の物語っていうと、5年生の教科書に載っていた宮沢賢治の「注文の多い料理店」とか……。

うわ、それは私の教科書には載ってなかったですね……！ こういう違いがわかるっていうのもおもしろい。

教科書に載ってる宮沢賢治といえば「やまなし」（小6）とか「オツベルと象」（中2）ですよね。

「やまなし」は読んだことないです！ 宮沢賢治違いみたいなことが起きてますね……。

ということは、もしかして教科書名作「大造じいさんとガン」（小5）もご存じないですか？

大造……誰ですか……がんに……？

鳥の雁です！

みんなが持ってない、選ばれし者が持てるおもちゃだったんですね。

……お二人とも、ママレンジ知らないんですね。

検索したら「富裕層のおもちゃ」って書いてある。

富裕層ではなかったんですけれど！ 溺愛されていたんです！ でも知らないんですね、そうですよね……。

堀井さん、40代なかばの私でもついて行かれず、ふがいなくてすまん……。

私の世代は「たまごっち」ですね。授業中に誰かのランドセルの中でたまごっちが死ぬ音がするんですよ。

死ぬ音！

ピーーーーって。

そんなドラマの心電図みたいな。

消音にもできるんですけど、設定し忘れると音が鳴っちゃって、先生に怒られるしたまごっちも死ぬしで最悪なんです。

世代ならではの「最悪」ですね、それは。

でもこの当時、はやっていたアイテムが表示されるっていうのも話が盛り上がっていいですね！ ママレンジのことなんて、今回の座談会がなかったら一生思い出してなかったと思う（笑）。

私の時代のだけ判型が小さい～～っ。これ見るだけでもう懐かしさがすごいですね！ 勉強しなきゃって感覚を思い出します。

懐かしいだけじゃなくて、ドキドキすらしますよね。

今、図書館や施設で朗読会をするときに、短めで内容が凝縮されている作品をよく調べるんですが、そういった作品って、おもしろいように教科書に収録されているんですよね。あらためて読むとびっくり。「ゆずり葉」（小6）も「最後の授業」（小6）も載ってる。「ごんぎつね」（小4）も。

教科書に掲載する作品はどういう基準で選んでるんですか。

学校の先生や教育学者、作家などを中心とした編集委員会と編集部で、教科書改訂ごとに作品を選んでいます。物語の場合は、長く古びない、何度読んでも違う側面が発見できるものとか、あとはその時々の子どもの等身大の物語というのを意識しています。

へ～！

到達点が長い物語、という観点もありますね。例えば宮沢賢治「やまなし」（小6）は、子どもの頃はおもしろいなとは思っても、ちょっとなんだかわからない。大人になって読むとじわっとわかる。味わえるスパンが長い作品です。

小6に谷川俊太郎さんの「生きる」が入ってるんですが、小学校の卒業式で、卒業生がこの詩を一人一文ずつ朗読したんです。クラスメイトの一人が「それはミニスカート」の担当だったんですよ。それまではその一節になんの感情も抱いていなかったけれど、その子の声で音読されたことで突然聞こえ方が変わって。「それはミニスカート」ってどういうことだろう？と考えるようになったのをすごくよく覚えています。

むちゃくちゃ詩的な体験！ まさに到達点が長い作品ですね。

中学校の教科書を見ていると、大人になってから手を伸ばすようになった作家の作品がたくさん載っていて驚きますね。三浦哲郎、辻邦生、岩崎武雄、山本周五郎！ これ、先生方がどうやって教えてくださったんだろう。もう1回当時に戻って習いたいです……。さっぱり忘れてる。

私の年代だと、中2に松任谷由実「春よ、来い」が詩で入ってます。歌詞を鑑賞するのはいいですね。

本当に、どれも良い文章がたくさん載っていますね、今さら気づくなんて。

今、中学2年生の「短歌と俳句、それぞれの表現」というのを読んでました。評論的な文章と作品一覧がそろっていてすごく勉強になる。

現役歌人の岡本さんもふるえる学びが中学生の教科書に。

小学校の新しい教科書では、如月かずささん、はやみねかおるさん、朽木祥さん、森絵都さんなど、現在活躍中の方の作品を掲載しています。教科書のために書きおろしていただいた作品です。

思いのほか、ばりばり存命の方の作品が並んでますよね。最近の教科書だとなおさら。

私たちの頃の教科書が「ついてこられる奴だけ勝手についてこい」みたいな雰囲気だとすると、今の教科書はサービス精神が旺盛ですね。とてもわかりやすいし、とっつきやすい。松任谷由実さんの「春よ、来い」の位置に載ってる私の頃の教科書の詩、『智恵子抄』ですもん。

かつての教科書は決して子どもにおもねらない……。

私も音読が今につながる感覚、すごくあるんです。声に出して読んできたことって体にしみこんでますよね。谷川俊太郎さんの「生きる」を卒業式で音読した話もそうなんですけど、言葉が、時間がたっても体に残ってる。覚えて声に出して読むって、学校でしか、しなかったな。

たしかに……なかなか自分でやろうとは思わない種類のことですよね。

俵万智さんに出会ったのも教科書なんです。歌集『サラダ記念日』にも収録されている、「寒いね」から始まるあの一首です。
「寒いね」と「寒いね」で「あたたかさ」に導く。この、数学みたいなことが一首のなかで行われているのが中学生ごころにすごいなと感じました。そのときは短歌をやろうとは思わなかったんですけど、思えば原体験で。不思議と今につながってるんですよね。

教科書って子どもの頃いつもすぐそばにあったから、書物でありながら純粋な景色でもあって、知らないうちに体験として残るのかもしれないですね。