2015年1月22日 更新
第4回
4 何を言っているのかを想像する
第5回
5 絵の中に入ってみる
第6回
6 何が問われているのかを考える
第1回
1 想像力を働かせる
第2回
2 出来事を考える
第3回
3 自分の見方で見る
第9回
9 評価のしかたについて
第10回
10 「表現」と「鑑賞」の指導の関連
3 対話による鑑賞に適した作品
4 作品や作家についての説明
5 授業の始めに注意すべきこと
6 生徒から発言が出てこないとき
子どもと大人の「ことばQ&A」
2023年5月12日 更新
「々」は、漢字なのでしょうか。
光村図書 校閲課
2023年2月27日 更新
「暖かい」と「温かい」は、どのように使い分けますか。
そがべ先生の国語教室
2021年10月11日 更新
第28回 筆者の研究を追体験しながら読む――「『言葉』をもつ鳥、シジュウカラ」（1年）
宗我部 義則 お茶の水女子大学附属中学校副校長
