2018年5月2日 更新
第10回
第10回 みんなが話したくなる「スピーチ」の工夫 ―中・高学年(発表)編―
青山 由紀
筑波大学附属小学校教諭
2018年2月2日 更新
第9回
第9回 みんなが話したくなる「スピーチ」の工夫 ―中・高学年(準備)編―
2017年12月26日 更新
第25回
第25回 「対話的な学び」を引き出す――「誰かの代わりに」(3年)
宗我部 義則
お茶の水女子大学附属中学校副校長
2017年10月16日 更新
第8回
第8回 みんなが話したくなる「スピーチ」の工夫 ―低学年編―
2017年9月15日 更新
第3回
Story 3 「身体の同調」で信頼感を取り戻す
山極 寿一
人類学・霊長類学者
第4回
Story 4 教育にも求められる身体性の回復
第5回
Story 5 身体性を刺激する授業を
第1回
Story 1 作られた「物語」を超えて
第2回
Story 2 「物語」を生み出す言葉
2017年8月30日 更新
第24回
第24回 リレー朗読で読む――「星の花が降るころに」(1年)
2017年7月20日 更新
第7回
第7回 漢字が好きになる―中・高学年編(2)―
2017年5月23日 更新
第23回
第23回 説明文の読みの学習をもっと楽しく――「ダイコンは大きな根?」(1年)
「こんな授業ができます!」 令和6年度版小学校国語
2024年5月31日 更新
1年上巻「つぼみ」
櫛谷孝徳 相模原市立清新小学校教諭
そがべ先生の国語教室
2022年9月2日 更新
第34回 要約・編集で説明文を読む(2)――「クマゼミ増加の原因を探る」(2年)
宗我部 義則 お茶の水女子大学附属中学校副校長